Beschrijving
Mijn naam is Roger Moore.
Ik heb als professioneel maatschappelijk werker 25 jaar ervaring in het individueel begeleiden en coachen van jongeren en hun ouders.
Ik analyseer de hulpvraag/ problematiek en kom met een concreet plan van aanpak. Uiteraard hoeft het niet altijd ingewikkeld te zijn. Je kunt zowel voor een groot als een klein probleem bij mij terecht.
Ik kom snel tot de kern van het probleem en ik schat in hoeveel gesprekken voldoende kunnen zijn of dat er meer nodig is. Bijvoorbeeld een verwijzing naar een andere professional.
Ik heb een geheel eigen stijl van begeleiden. Mijn persoonlijke benadering zorgt ervoor dat je je snel ‘thuis’ voelt. Ik ga samen met jou aan de slag en bouw een vertrouwensrelatie op door aan te sluiten bij wat jij nodig hebt. Dit doe ik door rust uit te stralen, een luisterend oor te bieden, mij in te leven in de situatie en niet te oordelen.
Ik houd ervan om uit te dagen, te prikkelen en aan te zetten tot verandering om zo het beste uit jezelf naar boven te halen. Dit doe ik op een integere manier en houd daarin altijd rekening met jouw tempo.
Naast mijn carrière als maatschappelijk werker ben ik vertrouwenspersoon bij verschillende instanties en werk ik ook als docent/trainer bij Hogeschool Inholland en als personal coach.
Als trainer van o.a. de trainingen: Omgaan met grensoverschrijdend gedrag, Basiscommunicatie en Aanpak huiselijk geweld weet ik (aankomende) professionals niet alleen inhoudelijk te coachen, maar ook aan te zetten tot persoonlijke ontwikkeling.
Als (school)maatschappelijk werker/ leerlingbegeleider in het voortgezet onderwijs begeleid ik leerlingen met maatschappelijke en psychosociale problemen. Als leerlingbegeleider geef ik advies over persoonlijke problemen. Hierbij kunt u denken aan sociale vaardigheden, gedragskwesties en over schoolgerelateerde zaken, zoals het opstellen van (leer)planningen.
Als (jongeren)coach begeleid ik jongeren (en hun ouders) met een bepaalde problematiek of hulpvraag. Een hulpvraag kan gericht zijn op o.a. het leren, het gedrag, de opvoeding of de sociaal-emotionele ontwikkeling.
In mijn rol als gezinsbegeleider bezoek en begeleid ik gezinnen waarin (ernstige) problemen spelen. Het gaat hierbij bijvoorbeeld om problemen in de opvoeding en/of de persoonlijke relatie tussen ouder(s) hun en kinderen.
Mijn individuele begeleiding richt zich vooral op samen met de jongeren (en ouders) concrete doelen te stellen en een stappenplan te maken. Van daaruit gaan we werken aan het verbeteren van het algemene welzijn. Bijvoorbeeld een zinvolle dagbesteding, omgang met ouders, omgang met vrienden, sociale vaardigheden enz.
