Kies hieronder de dienst (mag meer dan 1) die ingezet moet worden. Klik op ‘Toon meer aanbod’ als je alles wilt zien. Als je niet kunt kiezen klik dan op ‘sla deze stap over’. Klik op de blauwe button ‘volgende’ onderaan deze pagina.
Geef op de volgende pagina aan in welke regio de hulp geboden moet worden. Maak je keuze (2 professionals maximaal) uit de direct beschikbare professionals door op de foto te klikken en meer informatie te lezen.
Vul de gegevens in en verstuur het formulier. U krijgt een email ter bevestiging! U mag er ook voor kiezen om uw keuze rechtstreeks door te mailen aan jacqueline@koelzorgt.nl
Ik heb jarenlange ervaring in het begeleiden van kinderen met speciale behoeften. Kinderen met autisme, ADHD, gedrags en leerproblemen kan ik helpen om hun weg in de wereld (terug) te vinden. De begeleiding kan thuis of op school plaatsvinden en wordt natuurlijk nauwkeurig afgestemd op het kind. Het ene kind heeft behoefte aan het stimuleren van zijn ontwikkeling, een ander kind heeft meer baat bij het leren kennen van zijn of haar mogelijkheden en beperkingen. Overig aanbod: *Jungle Memorycoach. Jungle Memory is een kortdurende ( 9 weken) online computer training die het werkgeheugen kan verbeteren *Jamara rekencoach. Een manier waarmee iedereen alsnog of opnieuw kan leren rekenen. *Remedial Teaching. Hulp bij leerproblemen. *Beelddenkspecialist *Dagbesteding voor jongeren. -In de werkplaats worden meubeltjes opgeknapt, wordt er gewerkt aan naaiprojecten ( o.a prematuurkleding naaien voor couveusekindjes) en kan er eventueel een leerwerk traject in de bouw opgezet worden. Verder staan we open voor de ideeën van de jongere zelf, waar wordt hij of zij zelf gelukkig van?
Mijn naam is Joop Dol
Ik werk sinds 2002 als coach en trainer in het onderwijs en de (jeugd)hulpverlening. Daarin begeleid ik ouders, jongeren en kinderen. Elke keer loop ik als het ware een stukje mee in iemands leven. Ik vind het heel boeiend en kan dan echt genieten van de eigenheid van mensen en hun manier van leven.
In de begeleiding probeer ik aan te sluiten bij datgene wat gewenst of nodig is. Voor mij staat daarbij het kind centraal. Zowel als Pedagoog en als mens weet ik dat een vertrouwde, veilige fijne omgeving heel belangrijk is voor een mens - en vooral voor een kind- om zich goed te kunnen ontwikkelen.
Uit eigen ervaring weet ik hoe belangrijk het is om je bewust te zijn van wat je echt wilt en dit stap voor stap ook te gaan doen. Vanuit vertrouwen, ontspanning en met veerkracht.
Mocht je dit willen, dan kunnen er ook oefeningen worden gedaan om jouw innerlijke kracht en rust te vergroten. Je zult versteld staan van wat jij kan.
Hiervoor gebruik ik mijn jarenlange ervaring van Jiu Jitsu (zachte vechtkunst) en Qi Gong (oefeningen ter bevordering van de lichamelijke- en geestelijke rust)
Het geeft je nog meer veerkracht en plezier in het leven !
"Esther Koster (1968) vaktherapeut beeldend, gespecialiseerd in nieuwkomers. INDIVIDUELE VAKTHERAPIE AAN NIEUWKOMERS Met hart voor mijn werk en veel plezier in het pionieren heb ik inmiddels ruim 20 jaar werkervaring op mogen doen in en rond het onderwijs. De begeleiding van nieuwkomers in de leeftijdsgroep 4 tot 13 jarigen heeft steeds centraal gestaan. Daarnaast heb ik ervaring opgedaan met jongeren, ook van Nederlandse afkomst. BIJDRAGEN AAN PROGRAMMA'S SEO Met een college schreef ik ‘Jij en ik samen sterk’. Een programma voor sociaal emotionele ontwikkeling voor kinderen in het basisonderwijs. Dit programma heb ik 10 jaar uitgevoerd op diverse scholen in Noord Holland. In 2017 mocht ik meeschrijven aan een landelijke methode van Stichting Pharos. ‘Wereldreizigers’ is inmiddels in gebruik als programma voor sociaal emotionele ontwikkeling voor nieuwkomers op basisscholen in Nederland. LANDELIJK KENNISNETWERK VLUCHTELINGEN EN STATUSHOUDERS Het kennisnetwerk Vluchtelingen en Statushouders richt zich als specialistisch netwerk op de professionalisering en profilering van vaktherapeuten die werken met vluchtelingen en statushouders. Het netwerk zorgt voor de ontwikkeling van dit specialisme binnen het vakgebied. Het stelt vaktherapeuten in staat kennis en expertise uit te wisselen en te bundelen. Het netwerk zal het gezicht zijn van deze gespecialiseerde vaktherapie en naast andere spelers zoals Lowan, Warchild, Pharos en Arq direct bij de ontwikkelingen rondom vluchtelingen in Nederland betrokken en aanspreekpunt zijn. "
Werken met vluchtelingen/nieuwkomers gezinnen en jongeren; de gebruiken, waarden en normen nemen mensen met zich mee en laten ze niet bij de grens achter. Het is belangrijk om aansluiting te vinden bij deze doelgroep. De brug tussen de culturen over te wandelen en elkaar in het midden te vinden.
Na 14 jaar ervaring en met veel plezier gewerkt te hebben bij de Jeugd en Gezinsbeschermers en bij Stichting Nidos als Jeugdbeschermer(gezinsvoogd) heb ik besloten voor mijzelf te beginnen.
Bij de Jeugd en Gezinsbeschermers werkte ik met hoog risico zaken, begeleidde ik multi-probleem gezinnen en organiseerde ik netwerkbijeenkomsten. De ervaring en expertise in het intercultureel werken heb ik opgedaan bij de Jeugd en gezinsbeschermers maar vooral bij stichting Nidos door het volgen van meerdere interne trainingen in interculturele communicatie en het begeleiden van asielzoekerskinderen die onder voogdij of ots stonden.
Mijn interesse voor andere culturen is ontstaan door het werken met de gezinnen, maar ook door mijn eigen gezinssituatie. Mijn gezin bestaat uit twee culturen, de Nederlandse en Javaanse cultuur. In 2018 trouwde ik op de traditionele Javaanse wijze in Suriname. Door het samen leven binnen twee culturen maar ook door het dagelijks werken met gezinnen uit andere culturen merkte ik hoe interessant het is om je te verdiepen in ieder zijn levenswijze.
Het geeft voldoening wanneer je met kleine stappen een ander weer op weg kan helpen.
Om nieuwkomers goed te kunnen begrijpen en aansluiting te vinden is het belangrijk om zonder aannames in gesprek te gaan. Een cultuur is een uitgangspunt maar betekent natuurlijk niet dat iedereen het op dezelfde wijze uitvoert. Ik vraag de mensen in de gesprekken om verduidelijking en probeer mij in te leven in hun situatie.
De taal moet hierin niet onderschat worden. Ik kom in de praktijk tegen dat wanneer een nieuwkomer de taal redelijk spreekt men ervan uit gaat dat de hulpvragen duidelijk gesteld kunnen worden. Echter spreken betekent niet altijd begrijpen. Het gebruik van mediators/tolken komt de effectiviteit van het hulpverlening ten goede. Ik werk samen met mediators/tolken afkomstig uit: Eritrea, Syrië( koerdisch), Marokko, Turkije, Somalië, Suriname, Afghanistan en Antillen.
